Fioletowy dzień empatii 🎀💜
W tym tygodniu odbyły się zajęcia w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności?”. Spotkanie poświęcone było obchodom Dnia Osób Chorych na Padaczkę, który przypada 14 lutego. Celem zajęć było zwiększenie świadomości uczniów na temat tej choroby, kształtowanie postawy empatii oraz nauka właściwych zachowań w sytuacjach zagrożenia zdrowia. W zajęciach uczestniczyli […]
Razem tworzymy lepszy Internet
W ramach tegorocznych obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu zrealizowaliśmy szereg działań mających na celu podniesienie świadomości uczniów na temat zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z sieci. Inicjatywy objęły wszystkie klasy i zostały przygotowane we współpracy nauczycieli, specjalistów oraz zaproszonych gości. Na korytarzach szkolnych przygotowano gazetki edukacyjne dotyczące: zagrożeń w Internecie, zasad […]
Empatia i umiejętności komunikacyjne u dziecka
Empatia i umiejętności komunikacyjne to jedne z najważniejszych kompetencji, które dziecko rozwija na każdym etapie edukacji. Wpływają one nie tylko na relacje z rówieśnikami i dorosłymi, ale także na poczucie własnej wartości, zdolność współpracy, rozwiązywania konfliktów oraz radzenia sobie z emocjami. Szkoła i dom odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu tych […]
Wszyscy jesteśmy z tej samej bajki 🧡
3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Został on ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 1992 r. W tym dniu szczególnie przypominamy, jak ważne jest kształtowanie tolerancji i empatii wobec osób z niepełnosprawnością, a także pełne ich włączenie w życie społeczne, kulturalne, polityczne i gospodarcze. W ramach projektu ,,Jak […]
Emocje w Święta Bożego Narodzenia – magia, radość i… trochę wzruszeń ✨
Święta Bożego Narodzenia to dla wielu osób jeden z najbardziej wyjątkowych momentów w roku. W szkołach, domach i na ulicach pojawiają się kolorowe światełka, świąteczne piosenki i zapach pierników. Jednak oprócz pięknych dekoracji i prezentów, święta to przede wszystkim czas pełen emocji – tych radosnych, ale też bardziej refleksyjnych. Radość […]
Projekt „Jak mówić o niepełnosprawności?”
W roku szkolnym 2025/2026 dołączyliśmy do ogólnopolskiego programu „Jak mówić o niepełnosprawności?”, który pomaga dzieciom zrozumieć potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz uczy empatii, tolerancji i otwartości. Uczniowie biorący udział w zajęciach: poznają różne rodzaje niepełnosprawności, uczą się podstaw języka migowego i alfabetu Braille’a, dowiadują się, jak pomagać w sytuacjach wymagających […]
Zdrowie psychiczne w oczach młodych artystów 🎨
Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, który obchodziliśmy 10 października, odbył się konkurs plastyczny pt. „Jak dbać o zdrowie psychiczne”. Jego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat znaczenia zdrowia psychicznego, zachęcenie do refleksji nad sposobami dbania o dobre samopoczucie oraz rozwijanie kreatywności i wrażliwości artystycznej. Uczniowie z klas I–VIII […]
Nadwrażliwość słuchowa u dzieci
Co to jest nadwrażliwość słuchowa? Nadwrażliwość słuchowa (hiperakuzja) to zaburzenie przetwarzania bodźców dźwiękowych przez układ nerwowy. Dziecko odbiera zwykłe dźwięki jako zbyt głośne, nieprzyjemne lub bolesne. Nie wynika to z problemów ze słuchem, lecz z tego, jak mózg interpretuje dźwięki. Objawy nadwrażliwości w wieku szkolnym Zakrywanie uszu podczas hałaśliwych sytuacji […]
Trudności adaptacyjne w szkole – co warto wiedzieć?
Co to jest adaptacja? Adaptacja to proces przystosowywania się ucznia do nowych warunków – zasad panujących w szkole, wymagań edukacyjnych oraz relacji z nauczycielami i rówieśnikami. Prawidłowa adaptacja jest kluczowa dla dobrego samopoczucia i rozwoju dziecka. Na czym polegają trudności adaptacyjne? Trudności pojawiają się, gdy proces przystosowania jest utrudniony lub […]
Psycholog w Twojej okolicy
Fundacja Mental Care zaprasza do korzystania z bezpłatnych usług w ramach NFZ w zakresie pomocy psychologicznej.