Empatia i umiejętności komunikacyjne u dziecka
Empatia i umiejętności komunikacyjne to jedne z najważniejszych kompetencji, które dziecko rozwija na każdym etapie edukacji. Wpływają one nie tylko na relacje z rówieśnikami i dorosłymi, ale także na poczucie własnej wartości, zdolność współpracy, rozwiązywania konfliktów oraz radzenia sobie z emocjami. Szkoła i dom odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu tych […]
Wszyscy jesteśmy z tej samej bajki 🧡
3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Został on ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 1992 r. W tym dniu szczególnie przypominamy, jak ważne jest kształtowanie tolerancji i empatii wobec osób z niepełnosprawnością, a także pełne ich włączenie w życie społeczne, kulturalne, polityczne i gospodarcze. W ramach projektu ,,Jak […]
Emocje w Święta Bożego Narodzenia – magia, radość i… trochę wzruszeń ✨
Święta Bożego Narodzenia to dla wielu osób jeden z najbardziej wyjątkowych momentów w roku. W szkołach, domach i na ulicach pojawiają się kolorowe światełka, świąteczne piosenki i zapach pierników. Jednak oprócz pięknych dekoracji i prezentów, święta to przede wszystkim czas pełen emocji – tych radosnych, ale też bardziej refleksyjnych. Radość […]
Projekt „Jak mówić o niepełnosprawności?”
W roku szkolnym 2025/2026 dołączyliśmy do ogólnopolskiego programu „Jak mówić o niepełnosprawności?”, który pomaga dzieciom zrozumieć potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz uczy empatii, tolerancji i otwartości. Uczniowie biorący udział w zajęciach: poznają różne rodzaje niepełnosprawności, uczą się podstaw języka migowego i alfabetu Braille’a, dowiadują się, jak pomagać w sytuacjach wymagających […]
Zdrowie psychiczne w oczach młodych artystów 🎨
Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, który obchodziliśmy 10 października, odbył się konkurs plastyczny pt. „Jak dbać o zdrowie psychiczne”. Jego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat znaczenia zdrowia psychicznego, zachęcenie do refleksji nad sposobami dbania o dobre samopoczucie oraz rozwijanie kreatywności i wrażliwości artystycznej. Uczniowie z klas I–VIII […]
Nadwrażliwość słuchowa u dzieci
Co to jest nadwrażliwość słuchowa? Nadwrażliwość słuchowa (hiperakuzja) to zaburzenie przetwarzania bodźców dźwiękowych przez układ nerwowy. Dziecko odbiera zwykłe dźwięki jako zbyt głośne, nieprzyjemne lub bolesne. Nie wynika to z problemów ze słuchem, lecz z tego, jak mózg interpretuje dźwięki. Objawy nadwrażliwości w wieku szkolnym Zakrywanie uszu podczas hałaśliwych sytuacji […]
Trudności adaptacyjne w szkole – co warto wiedzieć?
Co to jest adaptacja? Adaptacja to proces przystosowywania się ucznia do nowych warunków – zasad panujących w szkole, wymagań edukacyjnych oraz relacji z nauczycielami i rówieśnikami. Prawidłowa adaptacja jest kluczowa dla dobrego samopoczucia i rozwoju dziecka. Na czym polegają trudności adaptacyjne? Trudności pojawiają się, gdy proces przystosowania jest utrudniony lub […]
Psycholog w Twojej okolicy
Fundacja Mental Care zaprasza do korzystania z bezpłatnych usług w ramach NFZ w zakresie pomocy psychologicznej.
Nasza szkoła uczestnikiem projektu krajowego „Szkoła dostępna dla wszystkich”
Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z uczelniami i organizacjami pozarządowymi realizują projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji nauczycieli specjalistów (pedagogów, psychologów, pedagogów specjalnych, logopedów) w zakresie udzielania adekwatnego do potrzeb wsparcia dla wszystkich grup odbiorców (dzieci/uczniów, rodziców, nauczycieli). Projekt […]
Współczesny patriotyzm
Już od wczesnych lat dzieciństwa możemy uczyć maluchy szacunku dla flagi i patriotyzmu. Powoli budujemy u dzieci świadomość, że należą do większej wspólnoty ludzi. Pamiętajmy, że Święta Bożego Narodzenia, Wielkiej Nocy, Wszystkich Świętych to bardzo ważne elementy kultury ojczystej. Dlatego nie zapomnijmy, że święta państwowe także uczą patriotyzmu. 11 Listopada […]