Gdy lektury spotykają stare gazety🗞️

Powtórka lektur nie musi oznaczać jedynie kartkówek i testów. Uczniowie klas 8a i 8d przekonali się o tym podczas lekcji języka polskiego, której głównymi bohaterami były… stare gazety. Zadaniem uczniów było stworzenie kolaży nawiązujących do treści lektur omawianych w klasach 4–8. Każda praca musiała zawierać odniesienia do kilku książek, dlatego nie zabrakło kreatywnych skojarzeń, symboli i pomysłowych zestawień. Niektórzy uczniowie poszli o krok dalej i z wyciętych tytułów artykułów układali oryginalne „wiersze”, nadając gazetowym nagłówkom zupełnie nowe znaczenia. Pracy towarzyszyło mnóstwo emocji i twórczego bałaganu. Najwięcej radości sprawiło jednak odgadywanie, do których lektur nawiązują poszczególne kolaże.