Empatia zaczyna się od zrozumienia 💙

Na początku kwietnia uczniowie klas pierwszych wzięli udział w wyjątkowych zajęciach realizowanych w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności?”. Spotkania zostały zorganizowane z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu i miały na celu przybliżenie najmłodszym uczniom tematyki różnorodności oraz budowanie postawy empatii i zrozumienia wobec innych. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, czym jest autyzm i w jaki sposób osoby w spektrum mogą postrzegać świat. W przystępny i dostosowany do wieku sposób wyjaśniono, że każdy człowiek jest inny – ma swoje mocne strony, potrzeby i emocje. Uczniowie uczestniczyli w rozmowach, oglądali materiały edukacyjne oraz brali udział w prostych ćwiczeniach, które pomagały im lepiej zrozumieć, z jakimi wyzwaniami mogą mierzyć się osoby z autyzmem. Szczególny nacisk położono na właściwy język i sposób mówienia o niepełnosprawności – pełen szacunku, akceptacji i życzliwości. Dzieci uczyły się, jak reagować w sytuacjach, gdy ktoś potrzebuje wsparcia oraz jak budować relacje oparte na zrozumieniu i otwartości. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów, którzy chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i zadawali pytania. Była to cenna lekcja wrażliwości społecznej, która z pewnością przyczyni się do budowania przyjaznego i wspierającego środowiska w naszej szkole. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i aktywny udział w zajęciach!