Razem możemy więcej… :)
Uczniowie klasy 6a wraz z rodzicami i wychowawcą, p. Jolantą Wojcińską, postanowili zrobić Szlachetną Paczkę. Wybrali samotną starszą panią Marię. Każdy podzielił się darem serca i przyniósł żywność, odzież, środki czystości, a zamiast upominków świątecznych dla siebie uczniowie kupili pani odkurzacz. Także rodzice zakupili pani Marii lodówkę. Uczniowie napisali list, w […]
Europejskie lekcje geografii :)
Uczniowie klas 4-8 w ramach projektu edukacyjnego „Europa i ja” wykonali na lekcjach geografii słowniki obrazkowe, dzięki czemu poznali podstawowe nazwy i zwroty w różnych językach europejskich.
Uczniowie klasy 7a skonstruowali model serca
Uczniowie klasy 7a na lekcji biologii sami skonstruowali funcjonalny model serca. Obrazuje on pracę serca człowieka, łącznie z pracą zastawek. Taka lekcja pozwoli uczniom łatwiej i lepiej zapamiętać trudne aspekty związane z fizjologią układu krążenia. https://spbuk.pl/wp-content/uploads/2022/12/VID-20221217-WA0040-1.mp4
„Opowieść wigilijna” opowiedziana piaskiem
12 grudnia klasy 4c, 5b i 6a pojechały na wycieczkę do Poznania. Pierwszym punktem programu była kręgielnia, gdzie uczniowie oddali się wspólnej grze i dobrej zabawie. Następnie udali się do Teatru Muzycznego i obejrzeli spektakl pt. „Opowieść wigilijna” opowiedziany piaskiem, śniegiem i światłem.
Klasy ósme izolują DNA :)
Uczniowie klas 8 na lekcjach biologii przeprowadzili izolację DNA z truskawki i kiwi. Według podanej instrukcji działali w grupach. W ciągu godziny uczniowie, rozgniatając, mieszając w roztworze soli i detergentu, przesączając oraz dodając inne ważne odczynniki, zobaczyli długo wyczekiwane nitki DNA. A co to jest DNA? Jest to cząsteczka, która […]
Pluszowi pomocnicy na lekcjach matematyki
W piątek 25 listopada z okazji Dnia Pluszowego Misia uczniowie klasy 4b i 4c rozwiązywali zadania matematyczne wspólnie ze swoimi pluszakami. Miśki uważnie przyglądały się pracy na lekcji. Obecność pluszaków na zajęciach sprawiła wszystkim wiele radości.
Czy rośliny piją wodę?
Uczniowie na kółku biologicznym „O pantofelku bez pantofelka… i nie tylko” sprawdzili, czy rośliny rzeczywiście posiadają tkanki przewodzące, które są odpowiedzialne m.in. za transport wody. W tym celu użyli barwników spożywczych w proszku do zabarwienia wody oraz kapusty pekińskiej. Już po kilkunastu minutach mogliśmy obserwować efekty w postaci delikatnie zabarwionych […]
Andrzejkowe tradycje w klasie 6a
Uczniowie klasy 6a przypomnieli sobie tradycje andrzejkowe. Wyciągali ze szklanej kuli przepowiednie, przeczytali wróżby ukryte w babeczkach. Sprawdzali imię wybranki/wybranego oraz doskonale się bawili.